이화여대 국어와 작문 과제 서평-옛이야기의 매력 1(도서명)

소개글

"이화여대 국어와 작문 과제 서평-옛이야기의 매력 1(도서명)"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

필자는 지금까지 옛이야기는 단순히 어린이들의 어휘력 향상에 도움을 준다는 편협한 사고를 하고 있었다. 이는 교육자로서 매우 부끄러운 일이 아닐 수 없다. 이런 부끄러움을 느낄 수 있게 해준 책이 바로 『옛이야기의 매력 1』이다. 이 책에서 저자는 옛이야기가 교육심리학적으로 어떤 역할을 하는지 밝히고 있는데, 이러한 접근은 필자와 같이 문학의 영역과 그 외의 영역을 별개의 것으로 보는 교육자들에게 깨우침을 줄 수 있기에 높은 평가를 받을만하다고 생각한다. 같은 맥락에서 저자가 ‘들어가는 글’에서 말하듯 독자를 ‘어른’, 그중에서도 부모와 교사라는 교육자적인 위치에 선 사람들로 한정한 것도 매우 적절한 선택이라고 할 수 있겠다. 하지만, 필자가 정신과 의사가 아니기에 문학의 심리학적 효용성을 간과한 것과 마찬가지로, 저자도 국어교육을 전공하지 않았기 때문에 문학 범주를 다루는데 한계를 보이고 있다는 것을 발견했다.

참고 자료

없음