아들러는 인간의 성격발달에 영향을 미치는 것 중 하나가 형제순위라고 하였다. 학습자 본인은 형제순위 중 어디에 해당되며, 아들러 심리학에서 제시한 형제순위와 자신의 형제순위 특성의 차이점과 유사점을 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아들러 상담 이론
2. 아들러 이론에 대한 주요 특징
3. 본인분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아들러는 생활방식을 생활의 기본 전제이자 가정으로 정의했다. 생활방식은 아이들이 열등감과 열등감을 극복하려고 노력하는 방식에 의해 결정된다. 라이프스타일이 결정되면 외부세계에 대한 전반적인 태도가 결정되고 삶을 통해 기본적 성격구조가 일관되게 유지된다. 아들러는 생활방식을 사회적 관심과 활동 수준에 따라 지배적, 기생적, 회피적, 사회적 유용성으로 분류했다.

아들러는 모든 사람들이 일, 우정, 사랑이라는 세 가지 주요 삶의 과제에 직면했다고 믿었다.

아들러는 인간을 현재를 바탕으로 미래지향적인 삶의 목적을 위해 노력하는 존재로 보았다. 따라서 허구의 궁극적 목적 이론은 미래 삶에 대해 가지고 있는 허구나 이상들이 현실을 보다 효과적으로 움직인다는 것을 의미한다. 개인의 모든 심리적 현상은 그 허구의 목적을 이해함으로써 파악할 수 있다.

참고 자료

상담의 이론과 실제. 노안영 지음. 2005
성격심리학. 노안영 지음. 2003.
김춘경. "아들러 아동상담 이론과 실제." 서울: 학지사 (2006).