[운영계획서] 고등학교 공동교육과정 운영계획서 예시입니다. 공동교육과정 운영계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자표를 참고하시길 바랍니다.

소개글

"[운영계획서] 고등학교 공동교육과정 운영계획서 예시입니다. 공동교육과정 운영계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자표를 참고하시길 바랍니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 운영 목적
2. 운영의 설계
3. 운영 현황
4. 기대효과
5. 20××년도 예산 집행 계획

본문내용

Ⅰ운영 목적
1. 학생의 진로에 적합한 교육과정 개설을 통해 학생들의 과목 선택권 보장 및 공교육 신뢰도 증가
2. 다양하고 특성화된 교육 및 학생의 적성과 능력을 고려한 맞춤형 교육과정 제공
3. 우수한 심화 프로그램을 지역사회에 제공하여 지역의 인재 양성

Ⅱ운영의 설계
1. 공동교육과정 운영위원회 조직
가. 임기 : 20××.3.2.~ 2023.2.28.
나. 구성 : 교감 ○○○(위원장), 교사 ○○○(위원), 교사 ○○○(위원), 교사 ○○○ (위원), 교사 ○○○(위원) 이상, 총 5명

<중 략>

5. 생활 지도계획
가. 온라인 공동교육과정 거점학교의 학교생활규정은 거점학교의 학생생활지도 규정을 따른다.
나. 공동교육과정 거점학교 참가 학생은 다음 각 호의 규정을 준수해야 하며, 규정을 준수하지 않을 시 원적교로 복귀 조치된다.
1) 면학 분위기 방해 등 거점학교 업무 및 교과 담당교사의 지시에 불응한 경우
2) 거점학교 운영 학교에 재학 중인 학생과 거점학교 참가 학생 간의 학교폭력이 발생한 경우(거점학교 생활지도 규정에 의거 처벌 후 소속 학교 복귀)
3) 사회봉사 이상의 징계 시(거점학교)
다. 출결관리
1) 출결 처리는 위탁교의 학업성적관리규정에 근거하여 운영하며, 동일한 기준으로 처리할 수 있도록 출결 사항을 학기초에 학생과 학부모, 교사에게 안내한다.
2) ‘출결현황’은 거점학교 이수 자료로 활용하며 수업 일수의 2/3 이상 출석한 경우 해당 과목을 이수한 것으로 처리한다.
3) 이수하지 못하는 경우라도 학생이 계속 수강을 원하는 경우, 원적교와 협의 후 원적교에 복귀 조치하지 않을 수 있다.

참고 자료

없음