[a+취득자료] 사회복지 실천의 단계에 대해 알아보고 그것을 실제 사례에 적용하여 서술해보시오.
- 최초 등록일
- 2023.09.12
- 최종 저작일
- 2023.07
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례의 개요
2. 접수 과정
3. 자료수집 및 사정
4. 관계
5. 개입 계획
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
사회복지실천은 사람들의 요구와 사회의 요구, 기대, 갈망, 열망 사이의 긴장과 불일치를 조정하고 중재하기 위하여 개입하는 사회기제로서 가족 또는 개인, 조직과 집단, 지역사회와 제도 등 사회 단위에 개입하는 사회복지사가 해야 할 전문적인 활동을 의미한다. 또한 사회복지실천은 클라이언트 주위에 산재되어 있는 자원을 발견하고 연계하며 동원하고 클라이언트의 내부 환경을 변화시켜 궁극적인 목적을 성취할 수 있도록 도와주는 과정이다.
이러한 사회복지실천의 개념을 종합하여 보자면 사회복지실천은 인간이 마땅히 누려야 할 삶의 질을 높이기 위해 집단과 개인, 지역사회와 가족을 대상으로 하여 사회복지사가 그들의 사회적인 기능을 올바르고 원활하게 수행할 수 있도록 클라이언트가 가지고 있는 강점을 살려 그들의 문제나 욕구를 스스로 해결할 수 있도록 도와주는 체계적이고 종합적이며 전문적인 활동이라고 할 수 있다.
이어지는 본론에서는 사회복지 실천의 단계에 대해 알아보고 그것을 실제 사례에 적용하여 서술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 사례의 개요
이 사례는 내가 현재 다니고 있는 교회에 다니는 아이의 사례이다. 사례의 개요는 다음과 같다.
클라이언트(만 10세)는 부모님이 이혼하셨고 편부가정에서 누나 (만 13세)와 함께 살고 있다. **는 학업성적이 또래 친구들보다 현저히 떨어져있고 그로 인해 한글을 잘 읽지 못한다. 또한 현재 함께 살고 있는 아버지의 무관심으로 인하여 영양 섭취가 제대로 되지 않고 있어 또래 아동들에 비해서 신체적으로 왜소
참고 자료
김정진 <사회복지실천기술론>, 학지사, 2014
김혜란 <사회복지실천기술론>, 나남, 2006
엄명용, 노충래 <사회복지실천기술의 이해>, 학지사, 2015