성과형 프로그램 프로포절 사례(교재 163-177쪽)에 대한 분석

소개글

주제: 성과형 프로그램 프로포절 사례(교재 163-177쪽)에 대한 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로포절 분석
1) 분석내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근에 있어서 우리 사회는 인구의 저출산과 고령화의 진전 그리고 가족구조의 변화와 동시에 여성 경제 활동 참가율의 증가, 양극화 심화와 국제결혼 이주자의 증가 등과 같은 다양한 변화로 인해서 대다수의 사람들에게 있어서 사회복지에 대한 필요성이 증대되었고 이러한 변화는 사회복지가 잔여적 차원에서 보편적 차원으로 변화하는 것에 대한 당위성을 확보하게 했다. 이러한 측면에서 최근에 사회복지는 단순히 사회복지 개인의 휴먼 서비스의 투입으로만 그러한 목적을 달성하는 것은 사실 어렵게 되었다. 사회복지 서비스의 대상자에 대한 욕구는 늘어나고, 다변화되었고 지자체와 국가에서 지원되는 자원은 한정되어 있어서 현장에 있는 사회복지사는 새로운 자원을 개발하고 프로그램을 제공하는 것의 노력을 해야 하는 노력이 필수적이게 되었다.
이는 사회복지사가 서비스를 제공하는 것에 있어서 더욱 질 좋은 서비스를 제공하고 서비스의 대상자들에게 궁극적으로 행복에 다다를 수 있게 도움을 주고자 필요한 요소로 사회복지와 사회복지사는 떼려야 뗄 수 없는 필수 불가결한 요소로 자리를 잡았다는 점에서 그렇다.

Ⅱ. 본론
1.프로포절 분석
1)분석내용

필요성
첫째, 기본적으로 아동에 있어서 건강한 성장은 매우 중요하다. 아동기는 기본적으로 그러한 과정에 대해서 독립적인 성장과정이 아니라 이후의 삶에서도 역시 영향을 주는 과정이라는 점에서 그렇다. 만약 지금의 상황에서 아이들이 스스로에 대하여 부정적인 인식을 가지거나 혹은 자아존중감이 낮아지면 이후에 성인이 되었을 때도 역시 부정적인 마인드를 가지게 된다. 이는 우울증의 대표적인 원인이 되기도 한다는 점에서 자기표현을 할 수 있는 아동이 되는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다.
둘째, 인간은 사회적인 존재라고 할 수 있다. 잠깐은 혼자서 생활하는 것이 가능하지만 장기간 혼자서 생활하는 것은 사실 불가능하다는 것을 말한다. 그렇다고 한다면 아동의 경우에도 역시 동일하다.

참고 자료

사회복지사업의 문제점과 발전방안 연구/송백환/원광대학교/2010
사회복지기관의 자원개발 실태와 확대방안에 대한 연구/차정하/울산대학교/2011