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[심리학_조직심리학] NCS 기반 직무기술서 작성하기

쿼카123
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최초 등록일
2023.09.04
최종 저작일
2022.08
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소개글

배움사이버평생교육원 조직심리학 과제입니다.
2023-1조직심리학 A+9610045
해당 과목 총 점 96으로 A+ 입니다.

목차

없음

본문내용

관심 분야 선택이유
청소년 상담기관에 재직하면서 상담기관에 오는 내담자 중 다수가 양육자나 학교 및 기관에 의해 의뢰되어 비자발적으로 오는 내담자이기 때문에 상담에 대한 저항이 있는 경우를 많이 본다. 기관 특성 상 장회기 상담이 어렵고 회기가 정해져 있어 빠른 시간 내에 내담자를 파악하고 호소 문제를 해결해야하므로 상담 시 심리평가를 많이 활용하는 편이다. 심리평가의 경우 각 심리검사 종류마다의 특징과 평가 방법을 숙지하고 활용해야하기 때문에 상담 공부와 별개로 심리평가에 대해 더 공부하고 정확히 이해해야 할 필요성을 실감하였다. 직무기술서를 정리하며 심리평가를 위해 필요한 기술과 지식, 태도를 파악하고자 청소년 상담 중 특히 심리평가를 중점으로 선택하게 되었다.

<중 략>

NCS 기반 직무기술서를 작성하며 청소년 상담사로 청소년 심리평가를 시행할 때 어떤 것들을 준비해야하는지 정리할 수 있는 기회가 되었다. 상담만 공부해서는 심리평가를 시행하기 어렵고 심리평가에 대해서도 충분히 공부하고 직무능력을 갖춰야한다는 것을 한 번 더 깨닫게 되었다.

참고 자료

NCS 국가능력표준 사이트 https://ncs.go.kr/index.do
한국청소년상담복지개발원 청소년희망센터 선임급 채용공고(2017.1.6.)
쿼카123
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