영유아기의 언어발달단계를 설명하고, 영유아의 언어발달에 영향을 끼치는 요인에 대해 논하시오

소개글

과목: 영유아발달
주제: 영유아기의 언어발달단계를 설명하고, 영유아의 언어발달에 영향을 끼치는 요인에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언어발달
1) 영유아기의 언어발달에 영향을 끼치는 요인
(1) 개인적 요인
(2) 가정환경 요인
(3) 교육환경 요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간에게 언어는 동물과 다른 유일한 의사소통 능력(강순희 외, 2016)으로 의사전달의 형태인 음성이나 문자 또는 신호로 이루어진 상징체계이다(이승녕 외, 2005). 언어란 “음성언어나 문자를 통하여 사람의 사상, 감정, 의지 등을 표현 전달하는 행위, 또는 그 음성이나 문자의 사회 관습적인 체계로 음성언어와 문자언어로 구별됨”이라고 정의한다(이승녕 외, 2005).
언어는 태어나면서 유창하게 시작하는 게 아니라 성장하면서 발달되어간다. 양육자의 돌봄을 통해서 눈을 맞추고 아기의 행동이나 옹알이에 반응하면서 반응해준다. 이런 자극은 영아의 언어발달에 중요하며 이를 토대로 애착이 형성된다. 영유아의 언어발달단계는 전언어기, 한단어기, 두 세단어기를 거치면서 유아는 긴 문장을 사용하며 언어를 사용하게 된다. 초기에는 말이 되지 않는 오류를 범하기도 하면서 문장을 사용하면서 언어가 늘게 된다. 두 돌이 되거나 세 돌 지난 유아는 3~4개의 단어들로 구성된 긴 문장을 사용한다.

참고 자료

조주란(2021). 감각활동이 영유아 발달에 미치는 효과에 대한 메타분석. 건국대학교 교육대학원
주혜린(2018). 어머니의 언어발달 인적지원환경이 유아의 사회성 및 공격성에 미치는 영향. 광주교육대학교 교육대학원
김지원(2015). 초기언어발달단계 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 특성. 한림대학교 보건과학대학원