에릭슨은 전생애 발달의 관점에서 인간 발달을 조망하였습니다.

소개글

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과제 주제: 에릭슨은 전생애 발달의 관점에서 인간 발달을 조망하였습니다. 전생애의 발달 단계를 8단계로 나누고 각 단계마다 심리사회적 위기를 극복해야 한다고 주장하였습니다. 그의 이론에 의하면 우리는 이미 여러 단계를 지나왔으며 앞으로도 또 다른 단계의 위기를 극복해야 합니다. 자신의 인생사를 돌아보면서 나는 각 발달 단계에서 심리사회적 위기를 어떻게 극복해왔는지 분석하십시오. 어떤 단계의 위기를 잘 극복했다면 이처럼 극복할 수 있었던 자원과 노력이 무엇이었는지를 논하십시오. 어떤 단계의 위기를 잘 극복하지 못했다면 이처럼 극복하지 못하게 된 원인이 무엇이었는지 논하십시오. 또한 앞으로 맞닥뜨릴 단계에서는 어떤 자원과 노력이 있어야 하는지 논하십시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론의 바탕으로 돌아본 전생애
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에릭슨은 자신이 제시한 발달 이론에서 인간의 인격이 건강하게 발달하는 과정에 집중했으며 이러한 과정이 의식적 영역, 즉 자아를 바탕으로 이루어진다고 보았다. 그래서 사람의 인품과 성품은 전 생애를 살아가며 경험하는 환경적 작용, 대인관계 등 사회적인 상호작용을 통해 형성된다고 주장하였으며 어린 시절 발달에 저해로 작용하는 일을 겪었다고 할지라도 지속적으로 마주하는 심리사회적 환경에서 긍정적인 상호작용을 하게 된다면 이전의 발달 상태를 보완할 수 있다고 하였다. 즉 에릭슨은 인간이 발달해가는 과정을 욕구, 능력, 사회적인 지지, 요구, 기대 등의 소통과 작용의 결과물로 보았다는 것이다. 그래서 에릭슨이 제시한 발달 이론은 심리사회적 발달 단계라는 명칭을 가지고 있다.
이러한 에릭슨의 발달 이론은 사람이 살아가는 과정에서 희망적이고 낙관적인 기대를 가능하게 한다. 설령 특정한 시기에 부정적인 사건을 겪었다고 해도 다음 단계가 기다리고 있기 때문이다. 그리고 에릭슨의 이론에서는 인간의 발달이 사망 직전까지 진행된다고 명시되어있는데 이를 통해 노년기에 접어들어도 삶에서 발달은 계속 이루어진다는 생각을 하게 된다.

참고 자료

신명희, 『발달심리』, 학지사, 2017.