최신자료/ 아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명하고 아동문학의 교육적 가치 중 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육 프로그램을 설계하여 봅시다.

소개글

"최신자료/ 아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명하고 아동문학의 교육적 가치 중 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육 프로그램을 설계하여 봅시다."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 개념
2. 아동문학의 교육적 가치
3. 상상력과 창의력 발달을 위한 그림책 3권 소개

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동문학이란 아동을 대상으로 창작한 문학작품을 통칭한다. 일반적으로 대상이 되는 아동은 유아기가 끝난 4세 이후부터 중학교 입학 이전의 연령대를 의미하며 신체적, 정신적인 성장이 이루어지는 시기의 아이들을 대상으로 하기 때문에 아동문학은 교육적이고 교훈적인 내용을 담고 있는 것이 바람직하다. 또한 아동들의 눈높이에 적절한 글감과 소재를 통해 흥미와 공감을 유발할 수 있어야 한다. 이러한 아동문학은 아동이 문학을 접하게 되는 최초의 수단으로 이후 지적인 흥미를 가질 수 있도록 유도하는 길잡이 역할을 하기 때문에 아동의 지적 성장에 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있다.
본론에서는 아동문학의 개념과 그 교육적 가치에 대하여 보다 구체적으로 살펴본 뒤 상상력과 창의력에 도움이 될 만한 그림책 3권을 소개하고 각각의 그림책과 연계하여 진행할 수 있는 교육프로그램을 설계해보도록 하겠다.

참고 자료

이재철, 아동문학개론, 서문당, 1983
김현자, 조미영 외 1명 저, 아동문학, 창지사, 2015