최신자료/ 유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법(부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체적으로)을 기술하시오.

소개글

"최신자료/ 유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법(부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체적으로)을 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 그림책의 의미
2. 그림책 속 이야기가 지니는 개념의 발달

Ⅲ. 결론

본문내용

I. 서론

최초의 그림책은 동굴의 암벽에서부터 시작하여 오늘날 다양한 개념과 의미를 지닌 그림책으로까지 발달하게 되었다. 이어지는 본문에서는 유아에게 그림책이 어떠한 의미를 지니는지 정리하여 설명하고 그림책을 유아에게 일정한 가치를 가지는 체계적인 접근방법에 대해 기술하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 그림책의 의미

그림책은 유아들이 접하는 최초의 책이라고 할 수 있으면서 유아문학에서 가장 큰 범위를 차지하면서 유아문학을 나타내는 상징적인 존재라고 할 수 있다. 그림책은 아동이 읽고 즐기는 책임을 지니고 있음과 동시에 아동을 위하여 쓰인 책이라고 할 수 있으며 고도의 문학성을 지니고 있을 뿐 아니라 예술적인 기준을 만족시켜준다는 점이 그 특징이라고 할 수 있다.

참고 자료

노운서 외 3명, 아동문학, 양서원, 2016
김현자 외 2명, 아동문학, 창지사, 2015
나유미, 아동문학, 공동체, 2017