영유아 발달 특성에 적합한 교사의 역할 중에서 발달 단계별로 더 강조되어야 할 역할에 대해서 예를 들면서 토론하시오

목차

1. 0~1세의 특성과 더 강조되어야 할 교사의 역할
2. 1~2세의 특성과 더 강조되어야 할 교사의 역할
3. 2~3세의 특성과 더 강조되어야 할 교사의 역할
4. 3~4세의 특성과 더 강조되어야 할 교사의 역할
5. 4~5세의 특성과 더 강조되어야 할 교사의 역할

본문내용

0~1세 영아기는 신체발달이 가장 빠른 시기다. 또 영아기 아이들은 웃음과 옹알이를 통해 주 양육자와 안정적인 애착관계를 형성하려고 노력하는데… 대다수 학자들은 영유아기 발달과제로 안정적인 애착관계 형성을 꼽는다. 따라서 보육교사도 위탁받은 아동과의 안정적인 애착관계 형성에 힘쓸 필요가 있다. 영유아보육법에 따르면 보육교사 1인당 0~1세 영유아를 3명까지 돌볼 수 있다. 보육교사는 아동 3명을 한꺼번에 돌봐야 하기 때문에 보육교사가 아동과 안정적인 애착관계를 형성하는 데 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 보육교사는 아이들에게 더 많은 관심을 가지고 제때에 아이들의 욕구를 충족시켜주며, 아이들이 보육교사를 신뢰하고 사랑하는 관계를 형성할 수 있도록 노력할 필요가 있다고 생각합니다.

참고 자료

없음