본론에서는 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술해보고자 한다.

소개글

본론에서는 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술해보고자 한다. 에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 주의력 결핍 과잉행동장애의 진단기준
2. 주의력 결핍 과잉행동장애의 행동특성
3. 주의력 결핍 과잉행동장애의 원인
4. 주의력 결핍 과잉행동장애에 대한 중재방법

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
요즘은 심심치 않게 ADHD 아동을 쉽게 볼 수 있습니다. 대부분 부모와 교사의 관심으로 조기에 치료하여 많은 부분이 개선되고 있지만 문제는 그렇지 못할 때 발생한다. 일부 아동의 경우 부모가 자녀의 부적응적 증상을 성장과정의 일부로 인식하여 자녀의 문제를 인정하지 않거나 치료를 거부하고 그대로 방관 및 방치하는 경우가 있다. 아동의 ADHD 증상에 대한 관심을 갖고 조기에 치료를 하는 것이 향후 아동의 건강한 성장 발달을 가져올 것 이다. 따라서 본론에서는 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술해보고자 한다.

참고 자료

「중앙사이버평생교육원」 교안
「특수교육학개론 장애영유아의 이해」 김동현, 손승현 외 (2010) 학지사
「ADHD에 대한 가장 완전한 지침서」 미국소아과 협회(2016) 범문에듀케이션