프로이드의 심리적 발단단계의 특징과 에릭슨의 발달단계의 각각의 시기에 따른 특징을 기술하시오
- 최초 등록일
- 2023.03.16
- 최종 저작일
- 2021.03
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소개글
"프로이드의 심리적 발단단계의 특징과 에릭슨의 발달단계의 각각의 시기에 따른 특징을 기술하시오"에 대한 내용입니다.
목차
I. 프로이트의 심리성적발달단계
1. 구강기(출생-18개월)
2. 항문기(18개월-3세)
3. 남근기(3-5세)
4. 잠재기(6세-사춘기)
II. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 신뢰감 대 불신감
2. 2단계 : 자율성 대 수치심과 의심
3. 3단계 : 주도성 대 죄의식
4. 4단계 : 근면성 대 열등감
5. 5단계 : 자아정체감 대 역할 혼란
6. 6단계 : 친밀감 대 소외감
7. 7단계 : 생산성 대 침체
8. 8단계 : 통합성 vs 절망
본문내용
1. 구강기(출생-18개월)
가. 개념 및 특징
- 유아의 성감대는 구순영역(입, 입술, 혀)에 집중되어 있음.
- 구강적 발기 단계(구순 동조적 단계, 생후 6개월) - 주로 빠는 행위에서 쾌감을 느낌. 핥기는 생존
에 필요한 영양분 섭취, 또 다른 쾌락 제공
- 구순적 깨물기 단계(구순 공격적 단계, 생후 8개월-18개월)) - 좌절감을 경험할 때 깨물고 싶은 충
동을 느끼며 공격성이 발달됨. 자신을 어머니와 분리된 존재임을 인식, 어머니에 대한 개념 발달
․ 성격특징
- 욕구를 적절히 충족시키게 되면: 개별화. 분리 그리고 대상관계의 형성과 같은 발달과업을 적절히
성취할 수 있게 된다.
- 적절한 만족을 경험하지 못하면: 성인기의 철회, 극도의 의존성, 그리고 친밀한 관계를 형성하지 못
하는 문제 발생한다.
2. 항문기(18개월-3세)
가. 개념 및 특성
- 에너지의 초점이 구강영역에서 항문영역을 옮겨감.
- 배변훈련을 하며 이때 성적 쾌감을 추구하는 아동과 청결 습관을 기르려는 부모의 현실적 요구 사이
에 일종의 전투가 벌어진다. 변을 보유하거나 방출하는 유아의 즐거움과 배변훈련으로 통제하려는
부모 또는 사회와 갈등을 경험한다. 아동은 전적인 의존에서 벗어나 자기조절, 자립, 자부, 자존을
경험한다.
참고 자료
없음