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최초 등록일
2023.02.17
최종 저작일
2022.01
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소개글

.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 1단계 훈련 요구 평가 수행
2) 2단계 목표설정
3) 3단계 훈련설게
4) 4단계 훈련시행
5) 5단계 훈련평가

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

ll. 본론
효과적인 교육훈련을 위해 훈련은 5개의 단계로 구성된다. 5개의 단계에 따라 교육훈련의 프로그램을 접목하여 서술하겠음.

1) 1단계 훈련 요구 평가 수행
첫 번째 단계는 구성원중 누가 훈련을 필요로 하는지에 대한 대상자 선정과 그 대상자에게 필요한 훈련의 종류를 설정하는 단계이다. 부동산에 대한 교육을 진행하는 입장에서는 1:1 멘토링의 역할을 통해서 강의를 진행하는 경우가 많으며 부동산에 대한 경험이나 이해도의 측면에서 차이가 발생하기에 1:1 상담을 통해 수강생의 부동산에 대한 이해도를 확인하게되며 일반적인 경우 3단계의 클래스로 맞춰 강의를 준비한다.

참고 자료

양지영. "개인적 특성, 교육훈련 프로그램 및 조직환경 특성요인이 은행서비스 교육훈련 전이에 미치는 영향." 국내석사학위논문 고려대학교 교육대학원, 2011. 서울
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