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중급재무회계_광고선전비는 미래 매출을 증가시킬 수 있고 교육훈련비는 기업의 인적자원의 업무능력을 향상시킬 수 있으므로 기업의 미래 경제적 효익의 유입을 가져올 것으로 기대되는 지출이다. 이러한 지출을 자산으로 인식할 수 있는지 서술하시오.

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최초 등록일
2023.02.05
최종 저작일
2022.11
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목차

1. 서론
2. 본론
1) 광고선전비와 교육훈련비
2) 광고선전비와 교육훈련비의 자산가치성

3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
자산은 과거사건의 결과로 그 기업이 통제하는 현재의 경제적 자원이며, 이러한 경제적 자원은 경제적 효익을 창출할 잠재력을 지닌 권리이다. 즉, 재산은 현실적 이용성 및 환가성이 있는 것으로, 동산·부동산·채권·유가증권·무체재산권 등의 그 사실관계를 포함하는 개념이다. 따라서, 이러한 재산은 현실적으로 이용 가능성이 있는가의 여부에 따라 그 가치의 존부가 결정된다. 그러나, 자산은 손익계산에 대한 회계학적 개념으로 그 수익에 대한 것을 의미하며, 결국 자산은 비용으로써 소비되고 수익에 의해 회수된다. 따라서, 자산은 소비되었으나(즉 현실적 이용성이 없으나) 아직 그 수익으로 전환되지 않고 비용으로써 유보되어 있는 것으로 이는 차기에 수익으로 전환되어 그 경제적 가치가 인정되는 것이다. 이에 자산은 일반기업회계기준상 유동자산과 비유동자산으로 구분되며, 유동자산은 당좌자산, 재고자산으로, 비유동자산은 투자자산, 유형자산, 무형자산, 기타 비유동자산으로 분류된다. 이에 무형자산에는 포함되지 않지만, 그 경제적 가치성을 지닌 광고선전비와 교육훈련비에 대해서 구체적으로 살펴보고, 이러한 광고선전비와 교육훈련비가 자산으로 인정되는가에 대해 다음과 같이 논하고자 한다.

참고 자료

·박창운 저, ‘산업별 광고선전비가 경영성과 및 기업가치에 미치는 영향’, 안양대 학교 대학원 : 경기도, 2016
·조선유 저, ‘기업의 교육훈련비, 직무만족도, 이직률, 직업기초능력, 교육훈련 수 행성과, 매출액 간의 구조적 관계 규명’, 이화여자대학교 대학원 : 서울, 2013
·‘재무보고를 위한 개념체계’, 한국회계기준원 회계기준위원회, 2019
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