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아동발달 이론 중 본인의 생각과 가장 일치하거나 공감하고 있는 이론 한가지를 선택하여 정리하고 그 이유를 쓰시오.

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최초 등록일
2023.01.23
최종 저작일
2023.01
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 피아제 인지발달이론
2) 본인의 생각과 가장 일치하거나 공감하고 있는 이론을 쓰시오

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
다양한 아동발달이론은 아동의 발달유형에 대한 표준과 발달특성 및 개인차를 밝혀내고자 한다. 즉, 아동의 보편적인 발달유형을 찾아보고 이들이 서로 어떤 환경과 상황 및 유전적인 특성과 어떠한 발달특성이 나타나는지 그 개별적인 요인을 알아보고자 하는 것이다. 이런 측면에서 아동을 대상으로 하는 학문에 관심을 가지는 이유는 아동의 발달을 도와주고 지도하기 위해 인간의 지적 호기심을 충족시키고 과학의 발전을 도모하기 위해서라 할 수 있다. 이러한 점에서 아동발달이론이 갖는 의미는 매우 중요하다 할 수 있다. 본론으로 넘어가 아동발달 이론 중 본인의 생각과 가장 일치하거나 공감하고 있는 이론 한 가지를 선택하여 정리하고 그 이유를 써보자.

2. 본론
피아제의 인지발달이론
1. 감각 운동기(Sensorimotor Period)
1 단계 - 출생에서 처음 한 달 동안의 시기
이 시기의 영아의 활동은 주로 빨기, 울기, 미발달된 운동 등과 같은 반사 활동으로 이루어진다. 물체에 대한 정보를 동화시키고자 노력한다. 한편으로, 젖을 빨기 위해 고개를 드는 등 음식을 획득하기 위해 열심히 자신의 행동을 수정하는 조절의 과정도 아울러 발견하기도 한다.

참고 자료

김용래(2000). 효과적인 수업을 위한 교육심리학. 서울: 문음사.
김판수 외(2000). 구성주의와 교과교육. 서울: 학지사.
나동진(1999). 교육심리학. 서울: 학지사.
송명자(2002). 발달심리학. 서울: 학지사.
신경숙 외 (2004). 교사를 위한 교육심리학. 경기도: 서현사.
임규혁(2003). 교육심리학. 서울: 학지사
허형(1987). Piaget의 발생적 인식론과 후생학의 교육심리학적 시사. 한국교육학회 교육심리연구 (창간호). 서울: 배영사.
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