평생교육정책, 평생교육철학, 평생교육이념 간의 관계

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우리는 흔히 교육철학과 교육이념이라는 말을 혼용해서 사용하는 경우가 많다. 그러나 이 두 용어는 서로 구별된다. 우선 이 두 용어에서 교육이라는 단어는 유보한 채 철학과 이념이라는 용어에서부터 그 차이점을 살펴볼 필요가 있다. 철학과 이념의 차이를 알게 되면 자연히 교육철학과 교육이념의 차이를 알 수 있기 때문이다.
먼저 철학은 인간의 삶에 대한 진리(truth), 실제(reality), 가치(value)에 관한 기본 질문에서 시작한다. 우리 삶의 목적은 무엇이며, 그 내용은 무엇으로 구성되고, 그리고 어떠한 삶이 가치 있는 것인가에 대한 문제다. 이렇듯 철학이라는 것은 개인적인 차원에서 인생에 대한 기본 질문을 담고 있다. 이상주의, 실용주의 , 실존주의 등이 바로 철학의 대표적인 예다. 반면에 이념은 그 시대, 그 지역에 사는 대중에게 있어서 어떤 식으로 변화를 유도해 나갈 것인가에 대한 특정한 상황 속에서의 사유 활동이다. 철학은 시공간을 뛰어넘는 항구적인 성격을 띤다.

참고 자료

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