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최초 등록일
2022.07.11
최종 저작일
2022.06
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램
2) 개선 방향

3. 결론

4. 참고 문헌

본문내용

1. 서론

우리 사회의 모습이 지식기반 사회로 바뀌고 정보화가 급속도로 발전함에 따라 평생교육은 국가 시민의 기본적 권리(학습권)이자, 각 국가 또는 각 지역의 경쟁력 고양을 위한 중요한 정책으로 인식될 필요가 있으며, 인식되고 있다. 평생교육이란 시민의 각 생활 수준에 따른 적절한 교육을 제공한다. 현재 전 지역에서 산발적으로 진행 중인 평생교육이 존재하는데, 이러한 평생교육의 효과와 효율, 그리고 형평성을 높이기 위한 종합적이고 체계적인 발전의 방안이 필요하다고 할 수 있다.
사회경제적인 구조 변화에 대응하기 위해서 국가의 핵심 정책으로 평생교육을 채택하는 국가가 증가하고 있다. 이뿐만 아니라, 한 도시를 평생학습에 적합한 도시로 만들기 위한 정책적 목표를 선언하는 도시도 증가 추세이다. 현재까지 서울에서는 행정적 차원에서 평생교육 정책을 수립하고 평생학습 도시를 구조화하는 목표에 대한 논의는 존재하지 않았다. 또, 일부 기초정부를 제외하고는 평생학습 도시에 관한 전국 각 지자체의 관심이 아주 미미한 실정이어서, 우리나라는 평생교육이 활발한 국가로 거듭나기 위한 장기적이고 구체적인 목표와 제도를 설정할 필요가 있다.

참고 자료

은평구평생학습관 홈페이지
https://edu.eunpyeong.go.kr/page/?M2_IDX=15014&SCL_CODE=nyp3y51k
서울시 평생교육 발전방안 연구, http://opengov.seoul.go.kr/research/6415118
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