리더십의 행동이론과 상황적합이론을 설명하고 두 가지 이론의 공통점을 분석한 후 어느 유형의 리더십이론이 우리나라 사회복지행정에서 적용에 적절할지에 대하여 자신의 의견을 제시하시오

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소개글

"리더십의 행동이론과 상황적합이론을 설명하고 두 가지 이론의 공통점을 분석한 후 어느 유형의 리더십이론이 우리나라 사회복지행정에서 적용에 적절할지에 대하여 자신의 의견을 제시하시오"에 대한 내용입니다.

본문내용

Ⅰ. 서론
리더십이란 리더가 가진 성향이나 행동, 또는 역량을 말한다. 리더의 지위에 부과된 역할을 어떻게 수행해나가는지 혹은 리더가 행사하는 영향력을 일컫는다. 리더가 조직구성원의 동기부여를 통하여 목적을 달성하도록 이끌어주는 능력으로 구성원들에게 지시와 지도를 통해 복종을 유도하는 사회적인 기술과 능력으로 중요한 의미를 가지고 있다. 그만큼 리더십에 대해 중요성이 강조되면서 리더십에 대한 다양한 연구에 따른 특징과 공통점에 대해 알아보고 우리나라의 사회복지행정적용에 어떠한 이론이 적합할지에 대해 알아보려한다.

Ⅱ. 본론
기존의 리더십 이론으로는 특성이론과 성향이론이 있었다. 리더가 가지고 있는 특별한 자질에 무엇인가에 초점을 두며, 개인적 특성의 초점에 맞추어 리더십을 설명한 이론이다. 그러나 특성이 모든 리더에게 있다는 보편성에서 결여되며 추종자나 하위자의 욕구가 무시되고, 독특한 개인적 형질을 가지고 있다고 보는점과 원인적 요인이 아닌 분석을 통한 이론으로 한계를 느꼈다. 그러면서 등장하게된 것이 리더의 실제적인 행동과 행태에 어떤 보편성이 있는지에 대해 초점을 두고있는 행동이론이다. 행동이론이 등장하며 그의 한계점을 극복하기 위해 개발된 상황이론이 나오게 된 이유. 그리고 각 이론의 특징과 공통점에 대한 이야기해보려고 한다.

참고 자료

김세우의 LDT 리더십 11.전통적 리더십...특성이론.행동이론. 상황이론|

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