2022년 1-1_청소년문화

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 여가의 개념
2. 청소년 여가의 기능
3. 바람직한 청소년 여가문화를 위한 과제

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

부모들은 자녀들이 정해진 일과 후에도 부족한 학습이나 생산적인 무언가를 하길 바란다. 자녀의 더 나은 미래를 생각하는 대다수의 부모들은 청소년기 자녀의 여가생활을 그다지 중요하게 생각하지 않는다. 하지만 이 시기에 여가활동을 통해 아이들은 본인의 독자적인 세계를 구축하고 주체적인 가치관을 형성하며 자기정체감을 키워나가는 등 청소년기 여가활동은 아주 중요한 의미를 가지고 있다. 또 청소년 여가문화는 일상생활에서 받는 스트레스를 해소하고 긴장을 완화하여 생활의 활력을 불어넣어 주는 역할도 한다. 그렇다면 본 과제에서는 어떻게 하면 청소년기 여가활동을 바람직하게 할 수 있는지 알아보도록 하겠다.

참고 자료

박진규, 윤여숭 외 3명, 청소년문화론, 학지사, 2019
박성미 김소영 외 1명, 청소년문화(개정판), 동문사, 2020
박문수, 저소득층지역 청소년 여가문화와 소집단 활성화, 집문당,1998
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