사회복지사의 전문성과 관련하여, 사회복지사에게 요구되는 예술가적 자질과 과학적 지식을 아래 사례에 적용하여 기술하시오. 상구 씨 사례에 사회복지사가 적용할 수 있는 과학적 지식과 예술적 자질 측면을 분석하여 기술

소개글

과목명 : 사회복지실천기술론 레포트

과제 주제 : 사회복지사의 전문성과 관련하여, 사회복지사에게 요구되는 예술가적 자질과 과학적 지식을 아래 사례에 적용하여 기술하시오.

<상구 씨 사례>
1년 전 부인이 위암으로 죽은 42세 상구 씨는 10살 난 딸, 서희와 생활하고 있다. 상구 씨가 운영하던 가게는 부인이 죽고 한 달 뒤에 화재로 전소된 상황이고, 상구 씨는 자포자기 상태로 집에서 술만 먹고 있다. 부모님과 형제들의 도움으로 생활하고 있으며 정리정돈을 못하고 쓰레기를 버리지 않아 집은 쓰레기 더미로 덮여 있다. 서희는 지역아동센터에서 제공하는 점심으로 유일하게 제대로 된 밥을 먹고 있으며, 아침을 굶고 저녁은 상구 씨와 라면으로 대충 해결하고 있다. 서희는 학습이 제대로 이루어지지 않아 쓰기, 읽기와 셈하기 등을 제대로 하지 못한다.

소주제 1. 사회복지사에게 요구되는 과학적 지식과 예술적 자질에 대해 설명

소주제 2. 상구 씨 사례에 사회복지사가 적용할 수 있는 과학적 지식과 예술적 자질 측면을 분석하여 기술

목차

I. 서론
1. 사회복지사의 예술가적 자질
2. 사회복지사의 과학적 자질

II. 본론
1. 사회복지사에게 요구되는 과학적 지식과 예술적 자질에 대해 설명
2. 상구 씨 사례에 사회복지사가 적용할 수 있는 과학적 지식과 예술적 자질 측면을 분석하여 기술

III. 결론
1. 앞으로 나아가야 할 방향

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지사의 예술가적 자질
사회복지사의 예술가적 자질은 클라이언트의 문제점을 해결하기 위해 능숙한 수행을 실천하는 데 있어 필요한 특수한 기술로써 학습만으로는 배우기 어려운 직관적이고 감각적인 능력을 발휘하는 것으로 표현할 수 있다.
동정과 인간의 고통에 직면할 수 있는 용기와 의미 있고 생산적인 원조 관계를 수립하는 전문적인 관계의 능력, 변화에 대한 장벽을 극복하는 창의성과 변화 과정에 에너지와 희망을 불어넣는 능력과 건전한 판단력, 적합한 개인적 가치들, 효과적인 전문가적 스타일을 형성하는 것을 들 수 있다.
사회복지사의 과학적 자질
사회복지사의 과학적 자질은 클라이언트의 문제점을 해결하기 위해 상호작용을 하고 알맞은 서비스를 제공하기 위해 냉철한 머리와 따뜻한 가슴을 활용해야 한다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
사회복지사에게 요구되는 과학적 지식과 예술적 자질
사회복지사에게 요구되는 과학적 지식의 방법으로는 다음과 같다.
첫째, 과학적 지식의 원천을 바탕으로 인류학, 사회학, 문화 분석, 생물학, 행태 과학, 유전학에 대한 지식과 사회적 환경을 이해하는 생태과학에 대한 지식, 사회학, 심리학, 경제학, 정치학, 인류학, 정신의학, 의학, 가족치료에 대한 지식이 있다.
이를 근거로 사회적 기능을 나타내는 자료들을 수집하고 분석하며 조직화한다.
둘째, 사회복지실천을 위한 지식을 위해서는 사회복지실천의 구체적인 변화를 초래하기 위해 지식을 활용하고 이론을 적용하여 이론이 없는 실천은 반복적이며 단조롭고 현실과 동떨어진 이론이 되어서는 안되기 때문에 주의해야 한다.

참고 자료

최세영 – 사회복지실천기술론 (2018, 어가)
장수미, 최정숙, 박형원, 김주현, 홍현미라, 이혜경, 이영선, 한인영 공저 – 사회복지실천기술론 (2017, 학지사)
이영호 – 사회복지실천기술론 (2022, 공동체)