여성노인에 대한 미용교육 프로그램의 효과 논문 요약본 과제

소개글

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목차

1. 연구하는 목적
2. 연구방법 / 대상
3. 연구도구
4. 연구 대상자의 특성
5. 교육 전 비교
6. 교육 전후 비교
7. 교육 효과 차이
8. 고찰
9. 요약 및 결론

본문내용

연구하는 목적 노년 여성들의 미적 충족을 통한 정신건강을 증진시킴으로서 생활 만족감을 높이고자 하는 연구는 아직 미비한 상태이다. 따라서 이 연구는 종합 사회 복지관을 방문하는 여성 노인을 대상으로 8주간의 미용교육 프로그램을 실시하여 우울, 자아 존중감 및 생활 만족도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다.

연구방법 / 대상
임의로 선택한 종합복지관을 방문한 65세 이상의 여성 노인들 중 90명을 선택하고 연령을 고려하여 각각 45명씩 대조군과 실험군으로 나누었다. 2회 이상 결석자 2명을 제외하고 최종 대조군 45명과 실험군 43명을 대상으로 하였다.

연구도구
1) 미용교육프로그램 - 8주간진행
* 손관리(자신의 손을 아름답고 건강하게 관리하여 대인관계 시 자신감을 갖게 함을 목표 / 손톱관리, 손과 팔 마사지, 에나멜 바르기)
* 두피 및 모발 관리(노화로 인해 약해진 모발을 위해 두피관리 및 마사지 방법을 익혀 자신의 모발을 건강하게 관리, 유지함을 목표 / 브러싱하여 샴푸하기, 아로마오일 도포하기, 두피 및 모발 관리를 위한 마사지하기)

참고 자료

여성노인에 대한 미용교육 프로그램의 효과 A Beauty Program’s Effect on Female Senior Citizens, 김보경, 박천만, 도종두, 대동대학 피부미용학과, 계명대학교, 한국미용학회지