ADHD 및 인간행동 분석에 따른 체제론
- 최초 등록일
- 2022.07.22
- 최종 저작일
- 2019.03
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본문내용
체제론은 기존의 방법만으로는 복잡하게 얽혀 있는 사회 현상 및 문제의 동태를 설명하는데 한계가 있기 때문에 문제를 해결하는 새로운 통합적 접근방법으로 1960년대부터 등장했다. 이는 문제해결이나 조직을 관리하는 하나의 분리된 접근 방식이 아니라 종합적이고 체제적으로 조망하는 방식이다. 부분들의 전체로서의 체제는 유기체의 생존이 어느 한 부분의 손상이나 파괴에 영향을 받는 것처럼, 전체를 구성하고 있는 부분들의 변화에 영향을 받는다. 즉 체제론은 조직을 전체적으로 연구하고, 조직 구성요소들 간의 상호관계, 조직과 외부 환경과의 관계를 연구한다. 체제적 접근 방식은 체제 내외부의 모든 관련된 것들을 하나의 연결된 단위로 본다는 특징을 가지고 있다. 즉 체제내의 여러 상호작용하는 요소들은 체제의 생존을 위해 절대적으로 필요한 것들로 이들은 서로 연관되어 있으며, 체제 외의 환경에 대하여 전적으로 반응한다.
참고 자료
손영선(2008년) 주의력 결핍-과잉행동 장애 아동의 행동, 어머니의 정서와 양육태도에 관한 연구, 서울대학교
손병덕(2017년), 인간행동과 사회환경, 학지사
강상경(2018년), 인간행동과 사회환경, 나남