심리학개론)아동의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논의하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달이론
2. 아동의 인지 발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인지는 인간의 전 생애에 걸쳐 발달하며 인간을 이해하고 인간과 환경의 상호작용을 이해하기 위한 주요한 이론적 근거를 제공하여 준다. 인지란 일반적으로 사고의 능력을 의미하는데 넓은 의미로는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 등을 포함하는 정신과정이다. 여기에는 지식, 의식, 지능, 사고, 상상력, 창의력, 계획과 책략의 산출, 추리, 추론, 문제해결 개념화, 유목화와 관계 짓기, 상징화 등과 같은 정신적 과정을 포괄한다. 유아의 지적 능력은 유아의 발달에 기반을 이루는 중요한 요인으로 문제를 해결하는 인지적 능력이다. 본 과제에서는 아동의 인지 발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달이론
피아제의 인지발달은 인지구조의 계속적인 질적 변화의 과정으로, 인지능력의 발달은 아동과 그를 둘러싼 환경 간의 상호작용에 의해 단계적으로 성취되며, 인지의 발달은 미리 정해진 순서에 따라 전개되며 한 단계를 뛰어넘어 그 다음 단계로 진행되거나 그 순서가 바뀌지는 않는다. 인지는 감각운동 단계, 전조작 단계, 구체적 조작 단계, 형식적 조작 단계와 같은 4단계의 순서로 발달한다.
피아제는 아이들의 사고방식은 어른들과 다르지만 자신의 지식을 구성함에 있어서 이 정보를 능동적으로 선택하고 해석한다고 보았다. 그의 이론에서는 출생부터 청소년기에 이르기까지의 인지발달단계를 제시하고 있으며, 각각의 발달단계에서는 새로운 기능과 능력이 성숙해짐에 따라 심리적인 재구조화가 이루어진다고 제시하였다.

참고 자료

이건인(2008), "교육심리학", 학지사
정옥분(2004), "영유아 발달의 이해", 학지사
이경영(2008), "유아를 위한 사회교육", 교육과학사
서주현(2009), "유아의 기질, 어머니의 양육태도와 조화적합성이 유아의 지적 능력에 미치는 영향", 서울대학교 대학원 박사학위논문
권중돈(2014), "인간행동과 사회환경", 학지사
김재은(1983), "피아제의 아동심리학", 교육과학사