교육실습 만5세 종일수업 계획안

소개글

유치원 교육실습 할 때 작성한 종일수업 계획안입니다.
'등원 및 유초연계활동(한글알림장)/ 오전 자유놀이 – 몸 깨우기 - 오전 간식 – 인사 나누기 – 대집단활동(이야기 나누기) – 바깥놀이(실내 대체놀이) – 레디셋 잉글리쉬 - 점심 – 유초연계활동(나의 낱말책) - 오후 자유놀이' 흐름으로 진행되었습니다.
여러 번 피드백 받아서 참고가 많이 될 것 같습니다 :)

목차

1. 종일수업 계획안

본문내용

▶등원
- 유아의 등원을 맞이한다.
T: 안녕~ **이 왔구나.
T: 가방에서 물통이랑 한글 알림장 꺼내고, 옷이랑 가방 스스로 정리해보자~
T: **이 체온 재자.

▶유초연계활동(한글알림장)
- 한글 알림장의 내용을 안내한다.
T: 필통 가져와서 한글 알림장 써보자~

- 한글 알림장을 검사한다.
T: 다 쓴 친구들은 선생님 앞으로 와주세요!
T: **이 글씨를 또박또박 참 잘 썼구나.

▶오전 자유놀이
● 관찰 놀이(지구본과 지도 보기)
T: 지구본에서 우리나라가 어디에 있는지 같이 찾아볼까?
C: (유아가 지구본을 돌린다.) 음... 여기에 있어요!
T: 우리나라 말고도 또 다른 나라를 찾아볼까? **이는 어떤 나라에 관심이 있니?
C: 저는 일본이요.
T: 그렇구나. 왜 일본에 관심이 많니?
C: 음식들이 맛있어서요.
T: 그렇구나. 선생님은 일본 음식 중 초밥을 좋아해. **이는 일본 음식 중 어떤 음식을 좋아하니?
C: 저는 일본 돈까스를 좋아해요.
● 언어놀이(세계 인물 카드 읽기)
T: 세계 인물 카드놀이를 하고 있구나.
C: 선생님, 퀴즈 놀이해주세요.
T: 그래, 그럼 선생님이 보여주는 사람이 어떤 나라 사람인지 말해보는 것으로 할까?
C: 네~
T: 이 사람은 어느 나라 사람일까요?
C: 음... 모르겠어요.
T: 힌트를 줄게. 여기는 파스타가 유명해요.
C: 아! 이탈리아!
T: 맞는지 확인해볼까? 정답은 이탈리아~

● 역할놀이(병원 놀이)
T: (역할놀이 상황을 지켜본다.)
C: 선생님이 또 환자 역할 해주세요.
T: 알겠어~ 아야, 선생님. 저 배가 아파서 왔어요.
C: 흠... 여기에 누워주세요.
T: (자리에 눕는다.) 주사 맞아야 하나요?

참고 자료

없음