프로젝트 접근법에 대해 알아보고 이를 통해 내가 알게 된 점을 서술해 보시오.

소개글

"프로젝트 접근법에 대해 알아보고 이를 통해 내가 알게 된 점을 서술해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 배경
2. 목적
3. 특성
4. 실제 프로젝트 접근법 활용 과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

프로젝트 접근법은 Engaging Children's Minds에서 제시한 교수 학습 방법 및 학습 내용 선정 방법을 의미하는 것으로서 교사가 사전에 먼저 주제에 대한 망을 설정하고 프로젝트 진행 과정 안에서 아동들의 흥미와 관심에 따라 교사가 아동과 함께 구체적인 학습 방법 및 학습 내용을 결정하고 진행하는 방법을 의미한다.
이어지는 본론에서는 프로젝트 접근법에 대해 알아보고 이를 통해 내가 알게 된 점을 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 프로젝트 접근법의 배경

프로젝트를 통한 학습과 교사의 교수 학습을 처음으로 통합한 전문가는 듀이다. 듀이가 주장했던 교육의 핵심은 유아가 진정으로 흥미를 가지고 있는 문제에 대해서 탐구 활동을 할 때 스스로 사고하고 탐구하는 법을 학습한다는 것이다. 듀이가 주장했던 이러한 교육 활동은 그의 제자였던 킬패트릭에 의하여 20세기 초반 Project Method를 통해 널리 소개되었다.

참고 자료

손숙복, 정진화 <영유아 교수학습 방법>, 학지사, 2015
한은숙 <영유아 교수 학습의 이론과 실제>, 정민사, 2014
김정원, 김유정 <교수 학습 방법>, 공동체, 2013