에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 내가 만약 생산성 대 침체에 해당되는 성인중기에 있다면 나는 사회에 어떤 공헌을 하겠는가?를 생각해 보고 또 사회복지사로서 어떤 역할을 하고 있을까를 3매 논하시오.

소개글

"에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 내가 만약 생산성 대 침체에 해당되는 성인중기에 있다면 나는 사회에 어떤 공헌을 하겠는가?를 생각해 보고 또 사회복지사로서 어떤 역할을 하고 있을까를 3매 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
2. 내가 만약, “생산성 대 침체”에 해당하는 성인중기에 있다면 나는 사회에 어떤 공헌을 하겠는가?

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에릭슨의 가장 뛰어난 업적은 지그문트 프로이드가 주장했던 다섯 단계의 심리성적 발달을 거부하고 인간의 발달 과정을 여덟 가지로 분류한 것이다. 에릭 에릭슨은 모든 사람들은 완전한 발달에 도달하기까지 특정 가짓수의 단계를 가지고 있다고 보고 태어나서 사망할 때 까지 인간이 겪는 여덟 단계를 체계화하고 이론화하였다.
에릭슨은 인간은 전 생애에 걸쳐 다양한 단계의 심리사회적인 위기를 경험하게 되며 그 위기로 인하여 성격이 발달한다고 주장했다. 즉 개인에게 사회가 미치는 영향과 개인이 사회적, 개인적 위기 극복을 통해 나는 누구이고 무엇을 해야 하는 지에 대한 대답을 발견하는 과정에 중점을 두고 있다. 에릭슨은 정신분석학 사고의 주류라고 할 수 있지만 세 가지 부분에서 프로이드가 주장했던 정신분석적 성격이론과 구별될 수 있다.
첫째로 인간의 기능과 행동의 기초로 원초아보다 자아를 강조했고 둘째로 가족 상황 속에서 개인과 부모와의 관계 유형 뿐만 아니라 가족이 위치한 문화적, 역사적 상황에서 사회적 관계에 더욱 집중했다. 셋째로 인생의 심리적인 위험을 이겨낼 수 있는 인간 능력에 더욱 관심을 가졌다.

참고 자료

정옥분 <전생애 인간발달의 이론>, 학지사, 2015
조복희, 도현심 <인간발달>, 교문사, 2016
강봉규 <인간발달과 교육>, 태영출판사, 2016