우리나라의 지적장애인에 대한 법률적 정의와 지적장애를 예방할 수 있는 사회적, 행동적 지원 전략에 대해 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 지적장애인에 대한 법률적 정의
2. 지적장애를 예방할 수 있는 사회적, 행동적 지원 전략에 대해 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 지적장애인 수는 이미 20만 명을 넘어선 것으로 알려져 있다. 지적장애인은 지적·인지적 능력에 제한이 있기 때문에 홀로 일상생활을 수행하기 힘들고, 학업도 제대로 이어가기 힘든 것으로 알려져 있다. 이 때문에 지적장애인의 정상화를 위해서는 이들을 대상으로 한 사회서비스가 더 강조될 필요가 있다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 우리나라의 지적장애인에 대한 법률적 정의와 지적장애를 예방할 수 있는 사회적, 행동적 지원 전략에 대해 설명해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 지적장애인에 대한 법률적 정의
우리나라 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 따르면, 지적장애인이란 지능검사 결과 지능지수가 75이하이며, 적응행동에 결함을 지닌 사람이라고 명시하고 있다. 미국에서는 지능검사 결과 지능지수가 70이하이며 평균 이하의 지적인 기능상태를 보인다고 판단될 때, 법적으로 지적장애인이라고 진단된다.

2. 지적장애를 예방할 수 있는 사회적, 행동적 지원 전략에 대해 설명

참고 자료

지적장애 이해와 교육 백은희 저 | 교육과학사 | 2020.08.31