아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요.
- 최초 등록일
- 2022.01.04
- 최종 저작일
- 2021.09
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소개글
"아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고, 선택 이유와 그 이론의 중요 개념과 내용에 대해 설명하세요."에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 신뢰 대 불신 - 희망 대 공포 (유아기)
2) 자율성 대 수치심과 의심 - 의지 대 불안(초기아동기)
3) 주도성 대 죄의식 - 목적 대 억제 (학령전기)
4) 근면성 대 열등감 - 능력 대 무력감 (학령기)
5) 자아정체감 대 정체감 혼란 - 성실 대 거부 (청소년기)
6) 친밀감 대 고립 - 사랑 대 배척(성인 초기)
7)생산성 대 침체 - 배려 대 거절 (성인중기)
8)자아통합 대 절망 - 지혜 대 경멸 (노년기)
Ⅲ. 결론
본문내용
1. 서론
아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론은 에릭슨의 심리사회이론이다. 아동이 초기경험이 성격을 결정하므로, 부모의 영향이 특히 강조되는 프로이트의 이론과는 달리 사회적 환경이 개인의 발달에 지속적으로 영향을 미치는 에릭슨의 이론이 사회복지사로서의 영향력이 더 크다고 판단했기 때문이다. 이 글에서는 에릭슨 이론의 주요 개념과 내용과 더불어 이 이론을 선택한 이유에 대해서 자세히 제시하고자 한다.
2. 본론
아동 복지론 교안에 따르면, 각 발달단계마다 사회는 개인에게 심리적 요구를 하고, 개인은 이러한 위기에서 야기되는 스트레스와 갈등에 적응하기 위해 노력하며 다음 위기에 적응할 준비를 한다. 위기를 극복하면 자아특질이 강화되고 개인의 성격이 발달한다고 보았다.
참고 자료
없음