이상한 나라의 앨리스 작품 분석

목차

Ⅰ. 작품과 시대적 배경
Ⅱ. 작품 해석과 감상
Ⅲ. 작품의 이해와 소견
Ⅳ. 마치며
Ⅴ. 참고문헌

본문내용

프랑스 혁명과 산업혁명을 거친 19세기 영국은 여러 변화를 맞이한다. 왕족과 귀족 지배 체제가 무너졌고, 신흥 부르주아들이 활약하기 시작했다. 그리고 공업화로 농촌 인구가 대거 도시로 이동하였고, 이로 인해 도시 인구가 폭발적으로 증가했다. 또한 이 시기에 노동자에 대한 공장주의 인권문제도 대두되었고 어린이 노동도 금지되었는데, 노동자들이 장시간 노동을 강요받고, 어린이가 일을 하는 비상식적인 경우가 흔히 있었기 때문이었다. 이러한 흐름 속에서 ‘아동’이라는 개념이 탄생하였고, 그와 함께 ‘아동의 시기’의 발견은 아동문학이 번성할 수 있게 해주었다. 아동문학은 이런 흐름 속에서 사회와 시대의 요구에 민감하게 반응하며 발전해 갔다. ‘아동’이라는 개념은 근대가 되어서야 만들어졌다. 중세 사회에는 성인과 분리시켜 아동을 부르는 개념이 존재하지 않았고, 근대에 이르러서야 아이들의 행동이나 호칭 등이 구체적으로 언급되기 시작했다.

참고 자료

루이스 캐럴 저, 「이상한 나라의 엘리스」, 삼성비엔씨, 2018.
다음 백과사전 ‘캐럴’ 검색자료 http://100.daum.net/encyclopedia/view/b21k1970a
네이버 캐스트 ‘이상한 나라의 앨리스’ 검색자료
http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=106&contents_id=4502
이린아, 『루이스 캐럴의 「이상한 나라의 앨리스」 : 환상세계를 통한 자아탐구와 발견』, 숙명여자대학교 대학원, 2013.