0-1세 영아의 발달특성과 안전교육의 목표에 대해 서술하고 0-1세 영아의 안전사고 예방수칙을 본인의 의견

소개글

아동안전관리
주제: 0-1세 영아의 발달특성과 안전교육의 목표에 대해 서술하고 0-1세 영아의 안전사고 예방수칙을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 0-1세 영아 안전지도
1) 0-1세 영아의 발달특성
2) 0-1세 영아의 안전교육 목표
3) 0-1세 영아의 안전사고 예방수칙

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라는 OECD국가 중 영유아 안전사고 사망률이 최고 수준이며, 지금도 꾸준히 안전사고는 급증하고 있다. 특히나 가정에서 빈번하게 발생하는 사고, 유치원이나 어린이집에서 끊이지 않고 일어나는 영유아 안전사고 예방이 시급하다. 안전교육은 어렸을 때부터 시작하는 것이 효율적이며 안전에 관한 올바른 지식과 태도를 확립시켜주는 것이다. 안전에 대한 의식은 장기적으로 형성되므로 영유아기는 바로 이러한 교육을 시작할 수 있는 최적의 시기이다. 안전교육이란 안전을 위협하는 여러 요소로부터 건강한 생활을 유지하기 위한 적극적인 방법으로써 사고의 위험을 사전에 방지하고 또한 사고에 대한 대책을 마련하여 그 피해를 줄이기 위한 방법이다(이영환, 2004).
하지만 영유아들은 위험한 상황이 생겼을 경우 이것을 위험한 상황으로 인식하는 능력이 부족하며, 당황하며 재빨리 대처하는 방법을 모르게 된다. 영유아의 주변 환경에 대한 호기심과 탐색 욕구는 신체적, 인지적인 측면에서의 미성숙으로 인하여 영유아기 안전사고의 발생 빈도를 높이는 중요한 요인으로 작용한다(곽은복, 2006). 그리고 영유아 안전사고의 기타 요인은 성인 중심의 생활환경과 지속적인 안전교육이 부족하다는 점이다. 영유아 교육기관의 시설이나 설비들을 잘 살펴보고 영유아의 발달특성이나 안전을 충분히 고려하지 않은 경우가 있다. 우리 모두 영유아 안전사고의 발생현황 파악을 통해 안전에 대한 경각심을 일깨우고, 예방대책을 수립하여 사고로부터 피해를 최소화 시켜나가야 한다.
영아기 동안의 가장 놀라운 변화는 어린이가 몸을 조절하지 못하는 무기력한 존재에서 스스로 이동하거나 움직일 수 있는 독립된 존재로 발달하는 것이다. 영아기는 일생 중 신체발달이 가장 빠른 시기로 신체의 모든 부분이 급속한 성장을 보인다. 신장과 체중의 증가뿐 아니라 신체의 비율이 변화하게 된다. 즉, 영아들은 신체적, 지적, 사회적, 언어발달 및 기타 여러 행동발달의 속도가 빠르며 왕성한 때이다.

참고 자료

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