평생교육프로그램개발

목차

1. 서 론

2. 본 론
1) 프로그램 기획
2) 프로그램 설계
3) 프로그램 실행
4) 프로그램 평가

3. 결 론

본문내용

인간의 기술이 발달하면서 인간은 과거보다 더 쉽고 편한 사회에 살아가게 되었다. 아무리 인간의 기술이 발달해도 대자연의 흐름은 이길 수 없는 것이 현실이고 과연 인간이 대자연을 이길 수 있을까 하는 의문이 생긴다. 이런 자연현상 말고도 인간에게 가장 위협이 되는 존재는 질병이다. 질병은 처음부터 있던 것이라기보다는 인간이 변화를 거듭하면서 질병도 변화를 거듭하고 있어 매순간 우리에게 새로운 느낌을 주고 있다. 과거부터 살펴보면 참 많은 질병으로 인간이 죽음을 당하고 피해를 받아 왔다. 최근 코로나19라는 질병이 생겨나 우리 삶에 치명적인 영향을 주고 있다.
이 질병으로 인해 인간의 삶은 경제적으로 어려워졌고 모든 사람들에게 우울감을 주었고 전 세계적으로 피해를 주고 있다. 우리나라만 보아도 코로나19로 인해서 폐업율이 작년보다 더 많은 숫자를 기록하고 있고 가계위기도 매우 심각한 수준에 이르렀다. IMF시절의 위기보다 더 심한 위기를 겪고 있는 이 시국에 우리의 삶의 방향은 어디로 향해가야 하는지 원초적인 의문을 갖기 시작하였다. 많은 사람들이 당장 극복할 수 없는 이 경제를 두고 한탄하기 보다는 이 시간을 더욱 효과적으로 활용하기 위해 배움의 시간으로 갖는 사람들이 생겨나기 시작했다. 인간들은 학습을 통해 성장과 발전을 하기 때문에 과거의 질병으로 어려움을 당하고 다시 정상적인 삶을 살 수 있다는 확신을 얻고, 이 시간을 통해서 자신을 더욱 업그레이드 시킬 수 있도록 노력 하게 되었다.

참고 자료

이해주. 2020. 평생교육프로그램개발 출석수업용 Work-sheet. 방송통신대 교육학과
최의성. 2020. “꽃보며 코로나블루 극복해요” 보령시, 도심지에 꽃다리 설치. 대전일보
윤희일. 2020. “코로나 블루, 이젠 숲의 힘으로 치유하자 산림치유원 등 운영재개.” 경향신문
한덕동. 2019. “나만의 정원 가꾸고 힐링도 하고”. 한국일보