정신간호실습 치료적/비치료적 의사소통 사례분석_피드백 후 수정완료

소개글

언어적, 비언어적 인간관계 및 치료적 의사소통 실습 보고서 (정신간호학실습)
교수님께 피드백 후 수정완료한 자료입니다. 수정된 내용도 포함되어 있으니 다른 내용으로 변경하실 때 참고하시기 좋을거에요

목차

1. 실습일지
2. 대상자의 언어적 비언어적 행동
3. 학생의 반응
4. 학생의 반응에 대한 자가분석
5. 피드백

본문내용

- 실습일지
제 1일
2019.12.16

1. (장기를 두면서) “이번엔 제가 이겼네요 ㅇㅇ님”

- 피드백
* 동료학생
* 지도교수
전체적인 내용에 살을 더 붙이면 좋겠음
→ 우울하다고 하셨잖아요 이후 대상자와 의미있는 치료적 의사소통 내용 필요하다고 생각함

2.(기분이 좋지 않음)
3.“저 계속 져가지고 봐주셨나보네요 안그래도 되는데 하하”

- 학생의 반응에 대한 자가분석
* 유머-분위기를 환기시킴

4.(혼잣말)
5. “네?”

- 학생의 반응에 대한 자가분석
* 환자가 하는 말을 이해하지 못하여 대화를 이어가지 못함.(비치료적)

6.(고개 절레절레하며)
7. “아.. 아무튼 재밌었어요 다음에 한판 더 해요 ㅇㅇ님”

- 학생의 반응에 대한 자가분석
* 대상자와 눈을 마주치며 밝은 모습으로 대함.(치료적)

8. “네 좋아요”
9. “네 지금은 괜찮아요?”

- 학생의 반응에 대한 자가분석
* 대상자의 의견을 한번 더 물어봄(치료적)

10. “네 다음에 해요”
11. “네 아 그리고 어제 좀 우울해하셨잖아요."

- 학생의 반응에 대한 자가분석
* 관심나타내기-환자의 상태에 관심이 있음을 표현하고 이끌어냄(치료적)

11. (담담하게) “네 뭐 그랬죠”
12. “혹시 오늘은 좀 괜찮으세요? 오늘도 약간 기분이 다운되어 보여요”

- 학생의 반응에 대한 자가분석
* 관심나타내기-환자의 상태에 관심이 있음을 표현하고 이끌어냄(치료적)

참고 자료

없음