[수업지도안][교수학습과정안] 수학 사칙연산의 응용(방정식과 항등식) 교안입니다.

소개글

학습 목표 - 사칙연산을 응용하여 방정식을 해결할 수 있다.

목차

1. 수학과 학습 지도안
2. 학습자료

본문내용

학습 목표
사칙연산을 응용하여 방정식을 해결할 수 있다.

학습 자료
탐구활동지, PPT, 형성평가지

도입
• 전시학습확인
• 인사 및 출석 점검
• 전시 학습 확인
- 기초연산 능력의 필요성과 사칙연산

• 학습 목표
• 학습 목표 제시
사칙연산을 응용하여 방정식을 해결할 수 있다.

전개
• 등식
• 등식 : 숫자와 문자로 식을 표현하고 등호(=)로 수식을 연결하여 표현한 것이다. 그 예로 방정식과 항등식이 있다.

<중 략>

탐구활동지
이름 :
<기출문제 풀기>
1. 과일 가게에서 사과와 배를 합쳐 4,200g을 샀다. 사과와 배의 무게가 각각 200g이라면, 배를 3개 샀을 때 사과의 개수는? (2015년 한국산업인력공단)
① 15개 ② 16개 ③ 17개 ④ 18개

2. 얼마 전 치른 승진 시험에서 50명 중 20명이 불합격하였다. 합격한 사람 중 가장 낮은 점수는 합격자들의 평균보다 30점 낮고, 전체 50명의 평균보다 5점 낮으며, 불합격자의 평균의 2배보다 3점 낮았다. 합격자의 평균 점수는 몇 점인가? (2015년 한국토지주택공사)
① 15개 ② 16개 ③ 17개 ④ 18개

참고 자료

없음