[수업지도안][수업과정안] 서사 갈래의 이해 중 이태준의 <달밤> 수업지도안 1차시입니다.

소개글

각종 공개수업, 수업시연, 교사채용시연수업, 동료장학, 상호장학, 행복장학 등에 사용할 수 있습니다.

목차

1. 단원
2. 성취 기준과 학습 목표
3. 도입
4. 전개
5. 정리 및 차시 예고

본문내용

성취 기준과 학습 목표
✐ 문학 작품은 구성 요소들과 전체가 유기적 관계를 맺고 있는 구조물임을 이해하고 문학 활동을 한다.
• 작품 전체와 구성 요소의 관계 이해하기
✐ 갈래의 특성에 따른 형상화 방법을 중심으로 작품을 감상한다.
• 서사 갈래의 개념과 특징 알아보기
• 소설 <달밤>을 감상하며 문학적 형상화 방법 이해하기

<중 략>

전개
주요 학습 내용
감상하기 (23~32쪽)
• 소설 감상하기
• ‘발단’ 부분의 내용을 정리하고, 읽기 중 활동을 해결한다.

교수-학습 활동
교사 활동
• 소설을 읽으면서 작품 전체의 내용을 대력적으로 파악하게 한다.
• 읽기 중 활동 문제를 해결하면서 작품의 기본적인 내용을 파악하고 있는지 확인한다.
-‘나’는 ‘성북동’을 어떤 곳이라고 생각하고 있을까?

참고 자료

없음