나의 유아기 놀이경험을 회상하고, 유아기에 놀이가 사라질 경우 발생 할 수 있는 유아발달특성을 예측하고

소개글

놀이지도
주제 : 나의 유아기 놀이경험을 회상하고, 유아기에 놀이가 사라질 경우 발생 할 수 있는 유아발달특성을 예측하고, 놀이의 역할을 정리해보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아기 놀이경험
2. 놀이가 사라질 경우 발생할 수 있는 발달특성
3. 놀이의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아기는 인간의 총체적 발달의 기초시기로서 신체발달 뿐 아니라, 인지적 정서적 사회적 언어적 측면의 발달이 다각도로 급속하게 이루어지는 중요한 시기이다. 운동능력의 발달은 단순히 신체적 발달로 그치는 것이 아니라 움직임을 통하여 두뇌발달과 상상력과 창의력을 키우는 것으로 이어지는 복합적 발달과정이라고 할 수 있다.
본론에서는 나의 유아기 놀이경험을 회상하고, 유아기에 놀이가 사라질 경우 발생 할 수 있는 유아발달특성 문제에 대하여 예측하고, 놀이의 역할을 정리하여 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 유아기 놀이경험
내가 어렸을 때만 해도 어린 아이가 밖에서 노는 것에 대한 제약이 없었다. 당연히 아이들은 뛰어놀아야 한다고 여겼다. 아이들 중에서 나이가 한 살이라도 많은 아이들이 어린 동생들이 어리고 잘 못 한다고 배제시키는 게 아니라 ‘깍두기’라고 해서 팀에 끼워 주었다.

참고 자료

김수영, 『놀이지도』, 양서원, 2017.
James E. Johnson, James F. Christie, 이진희 역, 『놀이 발달 유아교육』, 아카데미프레스, 2006.