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민주적 부모교육이론에서 아들러 심리학의 주요개념과 부모 교육원리에 대하여 정리

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최초 등록일
2021.01.26
최종 저작일
2021.01
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소개글

부모교육론
주제: 민주적 부모교육이론에서 아들러 심리학의 주요개념과 부모 교육원리에 대하여 정리하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 민주적 부모교육이론
1) 아들러(Adler) 심리학의 주요개념
2) 부모교육의 원리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

효과적인 부모역할은 생애 초기의 아동발달에 매우 중요하며, 부모교육을 통해 부모들에게 실제적 도움을 줄 수 있다. 부모는 보다 실질적이며 적극적인 교육계획에 참여함으로 진정한 협조가 이루어져야 한다. 부모교육은 궁극적으로 자녀의 바람직한 성장·발달에 대한 지도와 지원에 두고 있다. 즉, 부모들에게 자녀지도에 필요한 정보와 지식을 전달하기 위해 부모교육을 실시하고 있다. 부모는 부모교육을 통해 부모의 책임을 포기하지 않으며, 부모가 변화하고 성장함으로써 아동의 발달과 성장이 함께 이루어지게 된다. 부모가 효과적으로 부모역할을 수행하고 자녀와 긍정적인 관계를 맺기 위해서는 자녀가 어떤 사고방식을 갖고 있으며, 자신과 가족 구성원에대해 어떤 생각을 가지고 있는지 알아야 한다. 부모는 자녀의 잘못된 행동목표를 주의 깊게 관찰하여 자녀의 잘못된 행동목표로 설정할 수 있도록 한다.

참고 자료

이순형, 민하영, 권혜진, 정윤주, 한유진 외 2명, 부모교육, 학지사, 2015
윤호열, 김형구, 이승희, 김영숙, 새롭게 보는 부모교육, 교육과학사, 2014
안지령, 김민정, 박영ㅈ, 이승하 외 2명, 부모교육론, 동문사, 2018
정옥분, 정순화 공저, 부모교육 , 학지사. 2016

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