장애아동 가족지원을 위한 원리 및 구성요소

목차

1. 가족지원의 원리
2. 가족지원 프로그램의 구성요소

참고문헌

본문내용

아동의 생활연령과 관련하여 특별히 부모들의 스트레스가 극대화되는 시기가 있다. 3-4세인 취학 전기, 6-8세인 학교입학 시기, 12-14세인 청소년기 그리고 성인기에 접어드는 19-21세가 부모들의 스트레스가 극대화되는 시기로 생활주기에 따른 장애아동 가족의 특정 스트레스를 살펴보면 다음과 같다.

1/ 취학 전기 : 진단, 치료와 관련된 일, 형제와 확대가족에게 장애에 관하여 이야기하기
2/ 학령기 : 장애아동에 대한 비장애아동과 가족의 반응, 학교교육
3/ 진출기 : 생활환경, 재정적 문제, 사회화 기회
4/ 부모 후기 : 장애자녀의 연애, 결혼, 출산의 문제
5/ 노년기 : 부모 사망 후 장애아동의 보호와 감독, 가족의 다른 하위체제나 서비스 제공자에게 부모 책임을 이동시키기

던스트와 트리빗(Dunst & Trivette, 1994)에 의한 가족지원 프로그램은 가족강화모델에 근거한 것으로 가족의 기능을 강화하고......<중 략>

참고 자료

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