본인의 아동기를 돌이켜보거나 주변에서 볼 수 있는 아동을 관찰하여 살펴보고 문제 행동으로 보이는 혹은 이상발달 이라고 생각하는 점을 찾아 기술하세요.

소개글

본인의 아동기를 돌이켜보거나 주변에서 볼 수 있는 아동을 관찰하여 살펴보고,
1) 문제행동으로 보이는 혹은 이상발달이라고 여겨지는 점을 찾아 기술하세요.
2) 발견한 내용에 대해 학습한 내용을 정리해보고 원인을 탐색하여 분석해보세요.

위의 주제를 가지고 성심 성의 껏 작성한 과제입니다. 도움이 되셨으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
아동의 문제행동의 종류에 대해 간단히 설명한 후, 문제행동을 찾아보고, 그 행동의 원인이 무엇인지 알아보려고 한다. 문제행동이란 개인의 연령에 맞는 행동으로 보기에 부적절하거나 타인에게 해를 끼칠 수 있는 것을 뜻한다. 또한 주위 사람을 직접적으로 곤란하게 하지는 않지만 본인에게 나타나는 정서적 불안정이나 사회적 부적응 행동도 포함된다. 한마디로 정리하자면 문제행동은 그 사람의 적응과 발달에 있어 장애가 되는 행동을 말한다. 본론에서 더 자세히 알아보고 대표적인 문제 행동 몇 가지를 선택하여 원인을 파악해 보려고 한다.

본론
문제행동을 크게 이분화 하자면, 외현화 문제와 내면화 문제가 있다. 간단히 설명해 보자면 외현화 문제는 일탈행동을 개념화 시키는 행동구조의 하나로 공격과 불복종, 짜증과 같이 외면적으로 보여지는 행동상의 문제를 뜻한다. 이 행동의 원인을 살펴보면 자기 존중감과 또래 애착, 부모의 양육 태도에서 나타난다.

내면화 문제는 자신의 내부로 향하는 것으로 간주되는 상태 또는 감정을 뜻한다.

참고 자료

[네이버 지식백과] 문제행동 [問題行動, problem behavior] (교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 학지사)
아동문제 : 사례와 분석 / B. W. Taylor 저 ; 이재연, 이옥 공역 / 교육과학사, 1990
[네이버 지식백과] 문제아동상담일지 (비즈폼 서식사전, 비즈폼)
정보인(1992). 「행동수정을 통한 어린이 문제행동 지도」, 학지사