특정 지역에서의 특정 사회문제 1개를 선정하여 이에 대한 정의, 실태, 해결방안 등을 서술

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 국내 취약계층 청소년 문제의 현황과 대응방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회 문제는 어떤 국가에서든 다양한 양상으로 발생한다. 우리나라 역시 높은 자살률, 저출산 고령화, 청소년과 노인의 높은 불행지수, 여성혐오, 경제난, 취업난 등 다양한 사회문제가 사회 곳곳에 산적해있다. 그중에서 나는 취약계층 청소년들에 대한 내용을 작성해보려고 한다. 나는 평소에도 심리적, 사회적, 신체적으로 과도기를 겪고 있는 청소년들에 대해서 많은 관심을 가지고 있었다. 발달 단계에도 나와 있지만 청소년기의 경험과 자아정체성 확립은 성인이 되고 난 이후의 삶에도 많은 영향을 미친다. 그렇기 때문에 청소년기에 어떠한 환경에 노출되고 관심과 지지를 받는 것은 매우 중요하다.
그러나 취약계층의 청소년들은 성장과 발달에 있어서 바람직한 환경을 제공받지 못하고 사회적, 정서적, 경제적, 심리적으로 어려움을 겪는 경우가 많다. 특히 가정의 문제가 빈곤에서 그치지 않고 폭력과 학대가 지속적으로 일어나는 경우 일반적인 관심, 지지 이외에도 상담과 치료 등 더 적극적인 개입과 치료가 필요한 경우가 있다. 그러나 취약계층의 청소년들은 필요한 도움이나 조치를 받지 못한 채 방치되고 이로 인해 가출, 일탈, 비행 등 엇나가게 될 확률이 높으며 이를 통해 성인이 되고 나서도 내적, 외적으로 모두 부적응을 보이는 악순환에 빠지게 되기도 한다.
이렇듯 취약계층의 청소년들의 경우 그들의 행복과 미래를 위해 더 적극적인 보호와 개입이 필요하다고 생각한다. 그래서 이번 과제에서 주어진 특정 지역에서의 특정 사회문제 현황과 대응방안. 특정 지역에서의 특정한 사회문제 1개를 취약계층의 청소년 문제로 선정하여 이에 대한 정의, 실태, 해결방안 등을 서술해보도록 할 것이다.

참고 자료

김나라, 「취약계층 청소년의 학교적응유연성에 영향을 미치는 보호요인에 관한 연구: 강릉시 지역아동센터 이용 중·고등학생을 중심으로」, 가톨릭관동대학교 경영행정사회복지대학원 석사 논문, 2016.