OT 인지장애로 제한을 받는 작업수행의 평가와 치료 패드리티

목차

01 인지와 작업치료
02 작업치료 임상을 가이드하는 모델의 개관
03 적절한 평가도구 선택하기
04 평가와 중재

본문내용

01 인지와 작업치료

인지재활이란?
인지 손상을 가진 이들의 삶의 질과 기능을 개선시키는 과정

평가 및 측정 – 클라이언트에 초점을 맞춰야 함
목표 – 작업의 영역에서 수행을 개선하는 것과 관련되어야 함
중재 – 자연스런 상황에서 수행되어야 하고 등급화한 관련 작업으로 구성해야 함
결과 – 작업영역에서 개선된 수행을 문서화해야 함

02 작업치료 임상을 가이드하는 모델의 개관

접근방법의 공통적인 주제는 재활서비스를 제공할 때 “서비스 받는 사람과 파트너쉽을 이루고 그들을 존중하는 철학을 강조하는” 클라이언트 중심 접근 방법을 유지하는 것임

작업치료는 클라이언트마다 개별적인 욕구를 최대한 반영한 치료중재를 고안해야 함

클라이언트 중심 접근은 다양한 인지손상을 가진 사람들이 치료결과를 일반화시키는 것이 부족함에도 불구하고, 클라이언트 각 개인뿐 아니라 보호자 또는 의미있는 다른 사람에게 특별하고도 의미있고 연관있는 과제들과 치료결과와 목표를 정하는데 도움이 됨

역동적 상호작용적 접근
적용대상 : 성인, 아동, 청소년에게 사용
인지가 사람, 활동 그리고 환경간의 상호작용의 산물이라는 관점
기술의 수행은 활동의 요구, 활동이 수행되는 환경 또는 사람이 기술수행을 촉진하기 위해 사용하는 특별한 전략 중 하나를 변경함으로써 장려될 수 있음
Toglia에 의해 발전
치료 + 보상전략으로 과제를 수행하는데 있어 특별한 전략을 사용하는 것을 가르치는 것과 시간이 지남에 따라 달라지는 활동과 상황, 환경들 속에서 이러한 전략을 연습시키는 것에 초점을 둠

참고 자료

없음