학교사회복지의 의미와 기능에 대하여 논하시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회복지의 의미
Ⅲ. 학교사회복지의 기능
Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
학교사회복지의 기본영역이 다양한 분야로 확대됨에 따라서 학교에서도 학생을 위한 복지가 필요하게 되었고 이에 따라 청소년들을 위한 스쿨에서의 복지영역이 새롭게 생겨나게 되었다.
그렇다면 오늘 우리가 정확히 짚고 넘어가야 할 학교사회복지 개념 즉 의미부터 살펴보아야 할 것이다. 학교사회복지에 대한 정의는 국가마다 학자마다 다른 개념을 보이고 있지만 일반적인 정의를 보면, 학생이 학교-가정-지역사회 내에서 겪게 되는 다양한 어려움과 문제들을 구체적인 방법론을 가지고 도우며, 궁극적으로 학생이 가지고 있는 잠재력을 드높이고 전인교육의 목적 달성과 더불어 학교교육의 이념을 이룰 수 있도록 학생을 전문적으로 돕는 사회복지분야 중 하나라고 할 수 있다.
이에 본 보고서에서는 우선 학교사회복지의 의미를 살펴보고, 학교사회복지의 기능에 대하여 서술하고자 한다.

Ⅱ. 학교사회복지의 의미
오늘날 학생들은 하루의 대부분의 시간을 학교에서 보내고 있다. 학교는 학생들에서 지식을 전달하는 기능만 하는 것이 아니라 학생들의 사회성, 올바른 인격 성장을 위한 기능도 담당을 하고 있다.

참고 자료

성민선 외 (2009). 학교사회복지의 이론과 실제. 학지사
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