청소년 문제와 보호

목차

Ⅰ. 서론 : 국내 가정환경의 특징 고찰

Ⅱ. 본론 : 가정환경에 따른 청소년 영향 요인 고찰
1. 가정환경의 구조
2. 청소년 발달에 긍정적인 영향을 미치는 가정환경 고찰
3. 청소년 발달에 부정적인 영향을 미치는 가정환경 고찰

Ⅲ. 결론 : 긍정적 가정환경 구성에 대한 시사점

본문내용

현대 사회에 들어서 청소년 품행 관련 사항이 문제가 되고 있는데, 이를 품행장애라고 이야기를 한다. 통계청 조사에 따르면, 정서․행동장애 중 품행장애가 차지하는 비율이 5%에 이른다고 하였다(강균영, 2013). 청소년 상담 의뢰도 증가하고 있으며 상담내용으로는 진로와 대인관계 문제 다음으로 일탈과 비행문제였고 2008년 대비 2012년에는 2.8배가 증가를 하였으며, 또한, 가정과 관련된 상담의뢰 건수도 계속 증가추세에 있는 것을 볼 수 있었다(강균영, 2013)
이렇듯 청소년들의 품행장애와 관련되어서 다양한 요소가 영향을 미치고 있지만, 주된 요인은 가정, 학교, 사회 환경을 들 수 있다.

참고 자료

유지은(2010), 가정환경이 청소년의 자아개념에 미치는 영향 :경기도 양평군 중학생을 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
강균영(2013), 품행장애 십대 딸을 가진 부모의 양육체험 : Parse의 연구방법 적용, 을지대학교 대학원 박사학위논문
양석자(2015), 가정환경 요인과 사회환경 요인이 청소년의 일탈행위에 미치는 영향에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원 석사학위논문
김경태(2007), 주니어 골프선수의 가정환경 요인에 따른 정신력 및 자기실현과 경기력의 관계, 용인대학교 국내박사학위논문
전자신문(2019,03,12), 어설픈 혁신이 되려 사교육 강화... 저소득층까지 사교육 의존도 높아져
MBN(2019,05,01), 초중고생 73% 사교육…우울감 경험 27%