[A+과제] 학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육과 사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야할 일은 무엇이 있는지 작성해 보시오.

소개글

"[A+과제]학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 학교사회복지가 요구되는 사회적배경 및 문제점
2) 교육과 사회복지의 관계

3. 결론
1) 교육과 사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야할 역할

4. 참고문헌

본문내용

학교 사회복지는 학생이 자신의 잠재력을 향상시킬 수 있도록 학교·가정·지역·사회에서 경험하는 다양한 문제와 어려움을 사회복지의 방법론을 활용하여 해결하고, 궁극적으로 전인교육의 학교교육 이념을 달성하도록 돕는 사회복지의 한 전문분야이다. 광의의 사회복지로는 교육의 목적을 달성하기 위해 모든 학생과 그의 환경체계, 그리고 체계 사이의 관계에 관한 전문적인 원조활동을 포괄하는 개념이며, 협의의 사회복지는 학생 개인의 부적응에 대한 예방적 치료적 활동이다.
학교사회복지의 목적은 학생에게 자신감을 키워주고 계속적으로 배울 수 있는 준비를 시키며, 닥쳐오는 변화에 대한 적응력을 키워주는 것이다. 또한 정서와 성격 문제의 초점에서 벗어나 학생 자신이 ‘스스로 배우게 하고’, ‘생각하게 하며’, ‘문제해결을 하게 하는’ 학생의 능력을 도와주는 것이다. 그렇기 때문에 학교사회복지사는 우선적으로 학교가 학교의 중심적 목적인 학생들의 학습능력, 문제해결과 의사결정 능력 등을 가질 수 있도록 학습장면을 제공하고 더 나아가 삶의 질을 개선하는데 기여해야 한다.

참고 자료

강의교안
한인영,홍순혜,김혜란,김기환(1997)「학교와 사회복지」학문사한인영(2004)「학교와 사회복지실천」나남출판
전재일 외(1999)「학교사회사업서비스 욕구에 따른 학교사회복지사의 역할모색」학교사회사업 2호