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[교직과목] 교육의 목적

*정*
최초 등록일
2003.11.07
최종 저작일
2003.11
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소개글

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목차

1. 교육의 목적
1) 목적의 성격
* 합리론과 경험론
2) 좋은목적의 기준
3) 교육에의 적용

2. 참고문헌

본문내용

1. 교육의 목적
1) 목적의 성격
교육의 목적은 개인들로 하여금 자기 자신의 교육을 계속할 수 있는 데에 있으며, 학습의 목적과 보람은 성장의 능력이 계속 증대하는 데에 있는 것이다.
교육의 목적을 찾는데 있어서 우리의 관심은 목적이 그 달성을 위란 과정 안에 있을 때와 목적이 바깥에서 주어졌을 때 나타나는 상태를 대조시키는 데에 있다. 이후자의 사태, 즉 목적이 바깥에서 주어지는 사태는 사회적 관계가 균등하게 평형을 이루지 않을 때 반드시 생기게 마련이다. 왜냐하면, 사회적 관계가 균등하지 않을 때에는 사회 집단 전체 중에서 일부는 필연적으로 그 목적이 외적 규제에 의하여 결정되는 운명을 겪게 되기 때문이다. 그들의 목적은 그들 자신의 경험이 자유롭게 성장하는 과정에서 생겨나는 것이 아니라, 그들의 목적이라는 것은 오직 명목상으로만 목적이며, 실지로는 그들 자신의 목적이라기보다는 다른 사람들의 보다 궁극적인 목적을 위한 수단에 불과하다

참고 자료

2.참고문헌
존 듀이의 민주주의와 교육
www.pakebi.pe.kr/philosophy/general/ration17.html

자료후기(1)

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판매자 유형Bronze개인

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