사회복지실천에 있어 기록의 중요성과 각 기록유형에 따라 어떠한 특징을 가지고 있는지 설명하여 보시오

목차

I. 메모하기

II. 녹음, 녹화하기

III. 기록의 활용
1. 클라이언트의 욕구 확인
2. 서비스 내용의 보고
3. 사례의 지속성 유지
4. 저문가 간 의사소통의 원활화
5. 클라이언트와 정보공유
6. 지도감독, 자문, 동료 검토의 원활화
7. 서비스의 과정과 효과의 점검
8. 학생과 다른 전문가들에 대한 교육
9. 행정적 과업을 위한 자료제공
10. 조사를 위한 자료제공

참고문헌

본문내용

기록은 사회복지 실천과 서비스 전달에 중요한 역할을 해왔다. 사회복지사들은 클라이언트에 대해 기록을 해야 하고 서비스의 목적, 과정, 영향에 대해서도 기록을 해야 한다. 즉 클라이언트의 상황을 측정한 내용을 기록해야 하며, 서비스의 목적과 과정을 서술해야 하고, 활동의 결과와 진전 내용도 평가해야 한다.
기록은 정보를 보존하고, 서비스 전달을 촉진하며, 기관 내외의 전문가들과의 의사소통을 가능하게 하며, 실천가들을 교육 및 감독하고, 서비스 질을 높이며, 조사 연구를 돕는 데 사용된다. 무엇보다도 기록의 주요 ․ 목적은 책임성(accountability)이다. 사회복지 실천가들은 자신의 서비스를 기록하고 설명하고 평가함으로써 클라이언트, 기관(機關), 지역사회에 대한 법적 윤리적 책임을 져야 하는 것이다(Kagle, 1995).

I. 메모하기
기록을 위하여 사회복지사는 면접 중 클라이언트가 말한 것을 간단히 메모할 수 있다. 이때의 메모는 면접의 흐름을 깨지 않아야 하고 결코 면접보다 더 중요한 부분을 차지해서도 안 된다.

참고 자료

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