놀이지도 > 사회적 측면의 놀이 유형은 사회적 기술이 발달하면서 다른 유형을 보이게 된다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 사회적 측면에서 놀이의 발달을 분석한 Parten이 제시하는 6가지 놀이 유형
2) 사회적 측면의 놀이 발달에 영향을 미치는 주요 요인
3) 사회적 측면의 놀이 발달이 중요한 이유

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론

유아는 놀이가 전부이고 그들의 삶이다. 이는 놀이를 통해 유아는 신체적, 언어적, 정서적, 인지적 발달과 함께 사회성 발달이라는 전인 발달을 이루는데 중요한 수단이자 목적으로서의 역할을 한다. 그러므로 성인은 유아의 놀이를 이해하면 유아의 발달 특성뿐만 아니라 유아의 행동적 특성을 이해하는 데 도움이 된다. 특히 유아기에는 혼자 놀기도 하고 사회적 상호작용이 이루어져 또래와의 놀이를 즐기기도 하고 다양한 형태로 놀이가 이루어진다.
학자마다 놀이 유형에 대한 발달의 견해가 다르다. Parten은 사회적 활동으로 놀이 발달에 관심을 가졌다. 그는 유아의 놀이는 유아기에 접어들면서 상호작용에 근거한 사회화된 형태의 놀이가 된다고 주장하였다.

2. 본론

1) 사회적 측면에서 놀이의 발달을 분석한 Parten이 제시하는 6가지 놀이 유형

먼저, 파튼이 사회적 측면에서의 놀이를 분석하여 제시하는 유형은 기본적으로 사회성 발달이라는 맥락 안에서 2세~5세 사이의 유아로 사회적 행동을 관찰하여 6가지 유형으로 분류하였다.

참고 자료

함미미, 서소정(2019). 유아의 혼자놀이와 자기조절력이 사회적 놀이에 미치는 영향
고문숙 외(2006). 어린이 놀이지도. 양서원
James E. Johnson외 (2006). 놀이, 발달, 유아교육. 아카데미프레스
Fergus P. hughes (2010). 놀이와 아동발달. 시그마프레스