수업의 예술 독후감 (감상문) 과제 (A+)

소개글

'수업의 예술'을 읽고 작성한 감상문입니다.
직접 꼼꼼히 읽고 작성하였습니다. 직접 좋았던 부분을 자세히 서술하기도 하고 의문점, 생각 등을 서술했습니다.
도움이 되시길 바랍니다.

목차

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본문내용

“자, 이 부분 중요한 부분이다. 얘들아, 잘 들어야해.”
초등학교 1학년부터 고등학교, 심지어 대학교에 와서도 수업시간이면 항상 듣는 말이다. 선생님은 항상 중요한 부분을 ‘설명’하셨고 나는 혹여나 시험에 나올까 집중해서 듣곤 했다. 나뿐만 아니라 아마 대한민국 학생이라면 누구나 항상 이렇게 수업을 들어왔을 것이다. 교사가 설명을 하면 그것을 단순히 받아 적고 외우는 주입식 수업은, 사실 그것이 무슨 문제가 있는지 문제의식도 생기지 않을 정도로 고등학생 때까지의 나에게는 당연한 방식의 수업이었다. 그 당시에는 주입식 수업의 교육방식이나 암기위주의 공부에 대한 불만이 생길 틈 없이 ‘대학’에 가는 것이 가장 우선이었고 무엇인가에 대한 불평과 비판보다는 수긍하고 흡수하는 것이 우선이었다. 하지만 대학교에 와서 강의를 듣고 수업을 듣다보니 고등학교와 과연 다른 것이 무엇일까 하는 생각이 들었다.

참고 자료

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