피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후에 자신의 주변 일상생활

소개글

인간관계와 사회환경
피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각 할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 피아제의 인지발달 이론
2) 스키너의 행동주의 이론
3) 이론의 차이점
4) 행동주의 이론 실제 사례

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

학자들은 인간행동과 사회환경의 이해를 위해 끊임없는 연구를 하고 이론으로 발전시켰다. 인간행동 이해의 관점은 19세기 후반~20세기 초에는 정신분석학, 행동주의 관점이 중심이었고 20세기 중반에서는 인본주의 심리학, 사회체계이론이 중심이 되었다. 사회환경은 인간의 생활에 직접적, 간접적 영향을 주는 조건과 형편을 말하는데, 이를 바탕으로 다양한 이론들이 생성되었다. 이 중 본론에서는 피아제가 주장한 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 특징들을 알아보고 두 이론의 차이점에 대해 살펴볼 것이다. 그 후 행동주의 이론을 실제 사례를 통해 알아보는 과정을 서술할 것이다.

1. 피아제의 인지발달 이론
1) 특징
피아제의 인지발달 이론은 도식, 동화, 조절, 적응, 평형화, 조직화를 주요개념으로 한다. ‘도식’이란 인간이 사물을 인지할 때 느끼는 전체적인 윤곽, 개념을 말한다. 도식을 통해서 주위 세계를 이해하고, 반복되는 경험으로 해석, 생성하는 능력이 생긴다.

참고 자료

정옥분 저,「전생애 인간발달의 이론」, 학지사, 2015.08.20.
Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper 저,「피아제의 인지발달이론」, 학지사, 2006.03.18.
권중돈 외 1인,「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 2005.03.10.
천성문 저,「상담심리학의 이론과 실제」, 학지사, 2015.02.10.