행정학 논문 읽고 요약하기

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행정학은 법학과 달리 학습해야 할 법전 따위가 존재하지 않는다. 법학의 경우 현실에 존재하는 법전을 분석하고 연구하면 되는데, 행정학은 무엇을 연구해야 하며 학습해야 할지부터가 막막하다. 이 논문은 이러한 행정학의 본질적인 어려움에서 출발한다. 그렇기 때문에 행정학은 연구자들의 개입될 확률이 높다. 즉, 어떤 학자가 어떤 분야에 관심을 가지고 연구를 진행했느냐에 따라 학습의 우선순위가 결정된다. 연구 자료가 많이 축적된 자료일수록 중요하게 다뤄질 수밖에 없다. 이 논문은 우리나라 행정학자들이 주로 어떤 주제들을 연구해 왔는지를 살펴본다. 이것을 위해 우리나라에서 전개된 행정학의 발전사와 각 시기별로 어떤 연구가 인기를 얻어 왔는지를 살펴본다. 논문은 우리나라의 1960년대 행정학이 비교행정론, 발전행정론과 비슷한 경향을 보인다고 말한다. 또한 이 시기에 우리나라에서는 실증주의 연구방법론이 소개되었다고도 주장한다.

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